Titanic-krant maken

Voor onze bosklassen waren we al gestart met het maken van een Titanic-krant. Tijd dus om deze af te werken.We werken in redacties waarin iedereen een taak heeft: een redacteur, vormgever, corrector,… Benieuwd naar het resultaat? Houd dan zeker deze set foto’s in de gaten!
IMG_8570

Een dagje naar een secundaire school

Vrijdag trokken we met onze boekentassen en zwemzak richting BimSem. We mochten er eens een dagje proeven van enkele lessen en activiteiten van een secundaire school. Op het programma stonden een korte rondleiding en info, een les Frans, boterhammen eten met enkele eerstejaars, een middagactiviteit en een les Latijn.
Mevr. Vleeschouwers leerde ons hoe het secundair onderwijs in elkaar zit, wat de verschillen zijn met een lagere school, welke richtingen je in BimSem kan volgen en welke vakken je er dan krijgt. Ze legde alles heel duidelijk uit. Nadien liet ons enkele plekjes zien waar de eerstejaars al wel eens vertoeven: de refter, de sporthallen, de verschillende speelplaatsen.
Al snel was het tijd voor Frans met mr. Everaert. Ah ja, meneer en niet meester. Dat zal toch nog even wennen worden! Onze Franstalige klasgenoten vonden het best wel eens fijn om nog eens in hun moedertaal les te krijgen.
‘s Middags had mevrouw Vleeschouwers enkele meisjes en jongens van het eerste middelbaar uitgenodigd om samen met ons hun boterhammen op te eten. Zo kregen we de kans om vragen te stellen die we niet aan haar durfden vragen. Bij onze boterhammen kregen we ook een drankje aangeboden.
In BimSem worden heel wat middagativiteiten aangeboden. De ene helft van onze klas ging eens proeven van de techniekclub. Twee ‘meesters’ toonden hoe we een lampje, of zelfs meerdere lampjes, konden doen branden. We gingen aan de slag met schroevendraaiers, elektriciteitsdragen, batterijen en ontmanteltangen en al snel lichtten enkele lampjes op. Noor bleek hier super goed en vooral erg snel in te zijn. De andere helft van de klas haakten prachtige sleutelhangers tijdens de handwerkclub. Er waren heel wat ‘juffen’ die hen daarbij hielpen. En zelfs ook enkele oudere studenten kwamen onze leerlingen wegwijs maken in het haken. De middag was in een mum van tijd om.
Meester Christophe was die dag dan maar zonder ons naar het zwembad gewandeld, want onze zwemles hadden ze mee in de planning gestoken.
Tenslotte was er nog een les Latijn. Vreemd genoeg begon die met aardrijkskundige kennis: Hoe groot was het Romeinse Rijk precies? Welke landen spreken er nu nog een taal die afkomstig is uit het Latijn? Mohamed bleek hier al veel van te weten, echt knap! Nadien leerden we hoe alle klanken uitgesproken moesten worden om dan al direct onze eerste Latijnse zinnetjes te lezen. Volgens de leerkracht Latijn was onze klas hier heel erg goed in!
En zo is de dag voorbij gevlogen en zijn we allemaal weer een stapje dichter bij de overstap naar een secundaire school.
Klik op de foto om de hele set te bekijken.

IMG_8102

Op zoek naar de kleren van koningin Regina + carnavalsbal

Vrijdag riep koningin Regina al haar onderdanen ter hulp. Haar mooiste jurk voor het carnavalsbal die dag was verdwenen. Wanneer de onderdanen de lakeien hielpen bij de voorbereidingen van het feest, kregen ze tips over de mogelijke dader.
Gelukkig kwam alles tijdig in orde en kon om 15.00u het bal van start gaan.
Klik op de foto om de hele set te bekijken.
IMG_7967