Ségolène wordt 12 jaar!

Eigenlijk moet ze nog een beetje wachten, want ze is pas jarig op 18 april. Maar wij konden alvast niet wachten om haar verjaardag te vieren. Tussen het oefenen voor ons toneel door, maakten we tijd om te zingen, een kroon te maken, toch iets ongezonds maar wel erg lekkers te eten en een piñata stuk te slaan. Dat laatste was ook een beetje met spijt in het hart, want Ségolènes piñata was een prachtexemplaar.
Wij wensen Ségolène een fijne vakantie en een knalfeest op 18 april!
Om de hele set te bekijken klik je op de foto hieronder.
verjaardag Ségolène

Frans toneel en sketches ‘Het leven zoals het is: het internaat’.

Op vrijdag 4 april speelden de Nederlandstalige leerlingen het toneelstuk ‘Au restaurant Mimosa’ en de Franstalige leerlingen brachten sketches ‘Het leven zoals het is: het internaat’.
Het vijfde leerjaar mocht naar onze generale repetitie komen kijken en ‘s avonds was het de beurt aan ouders, grootouders, broers en zussen. Het werd een groot succes! Knap gedaan, allemaal!
Spijtig genoeg zijn hier slechts weinig foto’s van. Indien er (groot)ouders foto’s getrokken hebben en die ook met ons willen delen, stuur ze dan gerust door naar derdegraadonair@gmail.com. Dan kan de set foto’s, die je kan bekijken door op de onderstaande foto te klikken, uitgebreid worden.
Frans toneel

‘Museum van mezelf’

Als taak voor de les Nederlands maakten we een ‘Museum van mezelf’. Daarin lagen allerlei voorwerpen waaraan de zesdeklassers belang hechten en zeker willen bijhouden. Ieder schreef wat meer uitleg over zijn/haar verzameling en deze verzamelden we in een handige gids.
De leerlingen van het vijfde leerjaar kwamen eens langs in ons museum alsook alle leerkrachten. En iedereen bleek enthousiast!
Museum van mezelf
Klik op de foto om de volledige zet te kunnen bekijken.

spel wereldwaterdag

Spel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdag
Spel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdag
Spel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdagSpel wereldwaterdag

spel wereldwaterdag, a set on Flickr.

Vrijdag 21 maart was het wereldwaterdag. Naar aanleiding daarvan deden het derde tot en met het zesde leerjaar allerhande opdrachten in een groepsspel. Er werd een waterpuzzel gemaakt, afval uit het water gevist, druppelparcours afgelegd, watergeluiden beluisterd, waterdans gedaan, …. Pauline, Elan, Ali, Anna, Sander en Ruben konden de meeste opdrachten tot een goed einde brengen. Bravo!

Ieper: in de sporen van WOI.

Ieper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOI
Ieper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOI
Ieper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOI
Ieper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOIIeper: in de sporen van WOI

Ieper: in de sporen van WOI, a set on Flickr.

We trokken vandaag naar de Westhoek om er kennis te maken met allerhande sporen uit de Eerste Wereldoorlog.
Na een lange busrit vertoefden we tijdens de voormiddag in het In Flanders Fields Museum waar we heel wat leerden over Den Grooten Oorlog. Na een middagpauze in het park stapte er een gids en extra begeleider mee op onze bus. Ze loodsten onze langs talrijke gedenkplaatsen, kerkhoven, …. Onze gids wist echt wel veel te vertellen. Soms stopte de bus voor een langer bezoek aan Essex Farm Cemetery en hulppost (waar dichter John McCrae werkte), Duits kerkhof in Langemark, Tyne Cot Cemetery in Passendale en de Menenpoort.
Deze leerrijke dag sloten we af met een lange busrit huiswaarts.

Video

Wij deden mee aan de ‘Move tegen Pesten’!

Donderdagnamiddag was het eindelijk zover, de move tegen pesten. Spijtig genoeg waren het eerste en twee leerjaar gaan zwemmen. Maar 3, 4, 5 en 6 dansten met veel overtuiging mee. We besloten ook om nog verder te gaan met anti-pest vlaggen. Hopelijk komt er snel een week waarop de hele school alleen maar groene vlaggen kan hangen!

Een beroep voorstellen.

Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.
Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.
Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.
Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.Een beroep voorstellen.

Een beroep voorstellen., a set on Flickr.

Iedereen stelde deze week een beroep voor. Meestal dat van vader of moeder. Zo leerden we wat meer over wat die job inhoudt, welke opleiding noodzakelijk is, wat de plus- en minpunten zijn, … We kwamen meer te weten over de klusjesman, opvoeder, kok, advocaat, bankier, vioolbouwer, piloot, metselaar, ingenieur, … Het was erg boeiend!