Dagboek van de eerste week.

SJAAK DE BOONENSTAEK
De eerste dag was aangebroken ,het was leuk om mijn vrienden weer te zien.
Er waren zes nieuwe Franstalige kinderen in onze klas Bruno, Sébastien, Alice, Clémence, Adrienne,
Louise.
Als eerste moesten we opdrachtjes doen om onze boeken te verdienen. (01/09/2014)
Het was nog even wennen met de nieuwe klasgenootjes.(02/09/2014)
Het was een halve dag dus dat betekende dat het wieltjes dag was.(03/09/2014)
Eindelijk de eerste turnles.(04/09/2014)
We moesten oefenen voor de veldloop.(05/09/2014)
JAKOB


JEFRY
De eerste dag op school was al leuk. We hadden een spel over kinderrechten gespeeld.
Dat spel speelden we omdat kinderrechten ons thema was.
Er waren ook nieuwe regels bij gekomen,zoals:het zesde leerjaar is verantwoordelijk voor de tafels in de refter waar het 2,4 en het zesde leerjaar aan zit.
Er zijn ook zes Franstaligen bij gekomen in onze klas.
Al spelend kwamen we de namen te weten.
En daarna hadden we een spel gespeeld op de tafels waar er één iemand een belletje moest vinden. Dat was wel leuk.
Ik vond het heel leuk dat we bijna niet hebben gewerkt.
Dag dagboek
Jef

Openingsspel rond kinderrechten.

Op één september maakten we kennis met het jaarthema rond kinderrechten. De kleuters zochten puzzelstukken en de leerlingen van de lagere school gingen op zoek naar stellingen en woorden uit een lied. Zo leerde iedereen wat meer over de Rechten van het Kind.
Als je op onderstaande foto klikt, kan u het hele album bekijken van de activiteit van het vijfde en zesde leerjaar.

IMG_6032